农业科技报·中国农科新闻网记者 王婕
　　一流农业大学如何做好乡村产业振兴带头人“头雁”项目？
　　面对这个“时代之问”，因国家战略而生、因国家战略而为、因国家战略而兴的西北农林科技大学，全校上下统一思想，把乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目作为学校服务乡村振兴切入点，培育乡土人才，激活乡村振兴“一池春水”。
　　高站位强输出育“头雁”
　　为了高起点、高标准、高水平的完成“头雁”培育，西北农林科技大学成立了“头雁”项目领导小组和工作专班，领导牵头、统筹资源，充分调动“双一流”水平的教学科技资源支撑“头雁”培育项目。将专家教授参与“头雁”培育情况纳入年度社会服务考核体系，调动积极性。并组建了“头雁”专家指导委员会，确保培育工作高质量发展。
　　创新构建“321+N”西农模式
　　如何确保农财两部文件提出“四个一”培育要求落到实处？
　　西北农林科技大学遵循成人教育经验反思和行动学习法理论。在坚持“4个一”培育模式的基础上积极探索，构建头雁培育“321+N”西农模式，在贵州、甘肃全面推行。
　　截至2024年3月28日，全面完成了2022年度1166名“头雁”培育各环节全部任务；承担了2023年贵州、甘肃、山西、新疆、陕西及榆林市榆阳区等5省1区1394名“头雁”培育任务，承接陕西、山东423名“头雁”部分培育任务；全年共有2983名“头雁”、4375人次来学校参加培训，培训规模、质量、成效进一步提升。
　　头雁”培育行稳致远
　　如何放大培训成效？西北农林科技大学继续教育学院成立“头雁”发展联盟，设立“头雁”发展专家工作站，成立“头雁”校友会。持续提供学校服务，促进专家成果落地“头雁”企业。
　　为激发“头雁”内生动力，西北农林科技大学继续教育学院指导学员完成《“头雁”产业发展及带动能力提升报告》2600余份。学员返岗期间，安排30批次138名导师赴贵州、甘肃、山西、新疆、陕西等地上门回访，其中校领导带队5次，覆盖“头雁”学员3000余人次，面对面帮扶指导。挂牌设立“头雁”发展专家工作站54个，成立“头雁”发展联盟11个，成立贵州省、甘肃省“头雁”校友会2个。西北农林科技大学主要参与《甘肃省深入推进乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目》，被中共中央办公厅、国务院办公厅列入61项《2022年度巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接考核评估典型经验做法》。2023年9月，贵州、榆阳“头雁”产品亮相第30届中国杨凌农高会，赢得社会媒体广泛关注，“头雁”培育成效得到社会各界广泛赞誉。